博雅附中 卓創(chuàng)十年┃“校園十景”發(fā)布——我在附中等你
繁花如錦,碧水潺湲,;
修竹靜立,鳥雀輕掠,;
萌寵悠游,,碩果飄香……
漫步附中校園,,
步步皆景,,季季如畫,。
這里,,是學(xué)校,,是港灣,
是心靈的棲息地,,是我們熱愛的地方,!
在喜迎10周年校慶之際,為向廣大師生校友及社會(huì)各界人士展示學(xué)校優(yōu)美的校園風(fēng)光,,特評(píng)選出具有傳承性,、觀賞性、教育性的“校園十景”,。
帶您游覽南通大學(xué)附屬中學(xué)“校園十景”
1,、 星城揚(yáng)帆(學(xué)校東大門)
學(xué)校東大門恢弘大氣,弧形的設(shè)計(jì)與立柱的連接體現(xiàn)出學(xué)校圓融與誠樸的契合,,透過寬敞通透的大門,,一目了然學(xué)校的內(nèi)部空間,彰顯出學(xué)校的風(fēng)貌與品位,。
2,、 和融疊翠(和融廣場)
廣場的巨石上鐫寫的是“日進(jìn)日新 成人成己”的學(xué)校精神,孔子成禮臺(tái)前雕刻的是“博雅 勇毅”的校訓(xùn),,高聳的櫸樹,、招展的道旗昭示著不斷向上的蓬勃青春。
3,、桃源流碧(桃源河)
桃源河兩岸一季一景,,春有櫻花漫舞,秋有樹葉斑斕,。河中碧波潺湲,、天鵝戲水,河中養(yǎng)殖了多種淡水魚,,一年一度在此舉行的“捕魚節(jié)”是師生的狂歡,,也是生物、生態(tài)和勞動(dòng)課程的整合實(shí)踐,。
4,、 雅筑映日(教學(xué)樓)
“仁雅”“信雅”“義雅”,教學(xué)樓的標(biāo)識(shí)是附中學(xué)子的追求,。篤敬善導(dǎo)的老師,、敏學(xué)精思的同學(xué)在這里晨昏相伴,;學(xué)問的浩瀚星河在這里徐徐鋪展。朗朗書聲,、歡歌笑語在這里久久回蕩,。
5、桃李成蹊(桃李園)
15畝果園“桃李園”是學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地,,春天,繁花似錦,;秋天,,碩果累累。五月的枇杷,、八月的桃子,、九月的石榴、十月的柿子,,學(xué)生在這里感受四季的更迭,,觸摸大自然的饋贈(zèng),體驗(yàn)耕耘與收獲的快樂,。
6,、芳草連天(畢業(yè)紀(jì)念草坪)
她在晴時(shí)沐浴陽光油綠鮮亮,她在雨天掛滿雨露翠綠蓬勃,。這是附中人每日必經(jīng)的草坪,,綠光氤氳,讓人心生歡喜,;這是附中人時(shí)時(shí)難忘的草坪,,數(shù)十株紀(jì)念樹見證了大家在畢業(yè)典禮上最燦爛的青春。
7.數(shù)理求真(求真廣場)
“求真”寄語附中學(xué)子弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,,探真知,,做真人,求真理,。廣場上點(diǎn)綴的二進(jìn)制雕塑演繹出科學(xué)帶來的精彩世界,,近旁的兩幢實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)有數(shù)學(xué)建模室、納米實(shí)驗(yàn)室等高規(guī)格實(shí)驗(yàn)教室,,附中學(xué)子在這里開啟創(chuàng)新之路,,點(diǎn)亮科技?jí)粝搿?/span>
8.銀杏染秋(銀杏園)
教室窗外端直蔥蘢的銀杏總能為讀書的時(shí)光增添詩意與夢(mèng)幻。深秋時(shí)節(jié),,每一片葉子的翩躚都是生命的起舞,。他們,從不負(fù)秋日的美好,;我們,,也從不負(fù)青春的韶光,。他們,給世界以色彩,;我們,,許未來以希望。
9.芳華滿庭(玉蘭道)
校園里的春,,以玉蘭為禮,。春日清晨,推開宿舍的窗,,便見了枝頭盛放的玉蘭,,淡雅脫俗,身姿曼妙,。玉蘭樹下的雅言雅行雅儀,,是每個(gè)春天我們?cè)谛@里不期而遇的美好。
10.駿影追風(fēng)(運(yùn)動(dòng)場)
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場分為室外體育場和室內(nèi)體育館,,室外體育場包括400米塑膠跑道田徑場和標(biāo)準(zhǔn)足球場,、籃球場、網(wǎng)球場等,;室內(nèi)體育館包括籃球館,、乒乓球館、攀巖館等,。附中學(xué)子在這里詮釋勇毅力量,,書寫炫動(dòng)樂章。
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