12月24日下午,，雖然天氣寒冷，但學校三樓報告廳內(nèi)卻熱火朝天,，高一,、高二年級六個班級正在參加科技節(jié)科普知識競賽決賽。參賽的班級是兩個年級經(jīng)過層層選拔遴選出的優(yōu)秀隊伍,，大家個個信心滿滿,，有備而來。本次活動安排了高一年級部分班級觀戰(zhàn)助威,，還特別邀請了部分理科老師參加仲裁,。

決賽中，圍繞與日常生活密切相關的科普知識,，涉及物理,、化學、生物,、地理等學科以及科技史,、科技時政等內(nèi)容,，分為個人必答題、團體必答題,、搶答題和風險題四大環(huán)節(jié),。選手們積極思考，互相配合,，精彩作答,，不斷贏得現(xiàn)場熱烈的掌聲。搶答和風險兩大環(huán)節(jié)中更是你來我往,，盡顯實力,。四個環(huán)節(jié)后，按累計得分,，高二（2）班獲團體特等獎,，高一（6）班、高一（2）班獲團體一等獎,，高二（1）班,、高二（4）班、高一（10）班獲團體二等獎,；個人全場最佳、表現(xiàn)突出的是高二（2）班的李朱睿同學,，將入選年度“科技之星”,。

本次知識競賽是對全校學生進行的一場科技知識普及教育，拓寬了同學們的科技視野,，培養(yǎng)大家進行科學研究的興趣,、探索科技實踐的能力和勇于創(chuàng)新的精神，促進了學科教學和科技活動的有機統(tǒng)一,，推動了學?？萍冀逃奶厣l(fā)展。