最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。為更好地引領(lǐng)學(xué)生閱讀,，構(gòu)建“書(shū)香”校園，建設(shè)博雅文化,，使閱讀成為我們每個(gè)人終身不可或缺的生活方式,，進(jìn)而開(kāi)闊我們的視野，改善我們的思維方式,，提升我們的審美境界,，根據(jù)學(xué)校年度工作部署，決定自即日起開(kāi)展“博雅附中”年度讀書(shū)活動(dòng),。

一,、活動(dòng)主題

品書(shū)香，強(qiáng)素質(zhì),，做博雅人

二,、參加對(duì)象

全體在職教師

三、活動(dòng)安排

1．宣傳發(fā)動(dòng)（3月）,。工會(huì)和教科處聯(lián)合制定閱讀行動(dòng)方案,，在全校開(kāi)展讀書(shū)主題活動(dòng)動(dòng)員，確定推薦書(shū)目,，購(gòu)買(mǎi)并分發(fā)閱讀書(shū)籍,。

2．讀書(shū)征文(3月至10月)。各學(xué)科教研室圍繞活動(dòng)主題,，組織全體教師閱讀推薦書(shū)籍,，舉辦讀書(shū)沙龍，開(kāi)展征文活動(dòng),，全體教師參加工會(huì)與教科處聯(lián)合舉辦的讀書(shū)征文評(píng)比活動(dòng),。

征文內(nèi)容：根據(jù)活動(dòng)主題，聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,，抒寫(xiě)自己獨(dú)特的感悟,。

征文形式：文體為讀后感、讀書(shū)隨筆等,，字?jǐn)?shù)在2000字以?xún)?nèi),。也可以通過(guò)博客、微博,、微信等現(xiàn)代媒體“曬”出讀書(shū)成果,。

征文上傳：請(qǐng)將參賽論文上傳至[email protected],。

征文評(píng)比：工會(huì)和教科處將組織專(zhuān)家對(duì)所有提交征文進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)為征文總數(shù)的10%,，二等獎(jiǎng)為征文總數(shù)的20%,，三等獎(jiǎng)為征文總數(shù)的30%（為確保公平、公正,，校長(zhǎng)室,、教科處人員不參評(píng)，但需提交征文）,。學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)務(wù)必保證提交稿件的原創(chuàng)性,，嚴(yán)禁抄襲,、剽竊他人成果，一經(jīng)比對(duì)發(fā)現(xiàn)抄襲,，將取消評(píng)比資格,，并在全校通報(bào)批評(píng)。

征文截止時(shí)間：10月30日,。

3．讀書(shū)演講或讀書(shū)沙龍（11月）,。在征文活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將開(kāi)展讀書(shū)演講或讀書(shū)沙龍活動(dòng),。讀書(shū)演講或沙龍的主題為“在閱讀中豐實(shí)博雅人生”,。

4.總結(jié)表彰(12月)。工會(huì),、教科處總結(jié)活動(dòng)成效,，評(píng)選表彰讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和先進(jìn)個(gè)人。

四,、活動(dòng)要求

1．提升認(rèn)識(shí),。全體教師要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次活動(dòng)的意義，將閱讀與日常教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),。以讀書(shū)活動(dòng)為抓手,，牢固樹(shù)立“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”理念,，自覺(jué)地把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任,，一種精神追求，一種生活態(tài)度,，在讀書(shū)學(xué)習(xí)中錘煉道德操守,，提升素質(zhì)能力，涵養(yǎng)生命價(jià)值，豐實(shí)書(shū)香人生,。

2．完成目標(biāo)。各學(xué)科教研室要通過(guò)多種方式組織大家參與讀書(shū)活動(dòng),，完成閱讀目標(biāo)：上半年閱讀《大數(shù)據(jù)時(shí)代》一書(shū),，暑期和下半年閱讀《思維導(dǎo)讀》叢書(shū)中的三本書(shū)，也可以在此基礎(chǔ)上根據(jù)個(gè)人喜好選讀其它教育教學(xué)類(lèi)圖書(shū),；一定要確保80%以上的教師一年至少精讀兩本以上專(zhuān)著,。

五、考核評(píng)比

除進(jìn)行征文評(píng)獎(jiǎng)之外,，教師閱讀目標(biāo)完成情況將作為本年度專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)考核的依據(jù)之一,。

                                                            通大附中 工 會(huì)  教科處

                                                                   2015年3月