序言

候鳥掠出線影,，年輪添了新紋,，乙亥年奮進(jìn)的旋律依然回響在耳邊,，庚子春天的腳步已悄然而至,?；赝?span style="font-family: Calibri; font-size: 20px">2019,，我們勤勉工作,、擁抱生活、追逐夢(mèng)想,，通大附中校園里的每一個(gè)律動(dòng)和改變,，都有我們的陪伴與見證。而每一個(gè)附中人又都有自己的故事,，每一個(gè)故事都有不一樣的生動(dòng)和精彩,。每年在校園年度貢獻(xiàn)人物評(píng)選中,，我們更知道了什么是最重要的，什么是最基本的,，什么是奮斗,，什么是奔跑，什么是盡職守責(zé),，什么是同舟共濟(jì),。不負(fù)芳華堅(jiān)守初心，無問東西踏歌前行,。就讓時(shí)間如光,，串起這些晶瑩剔透的水滴，折射出七彩虹譜,，照亮奮斗的前路,，引領(lǐng)美好的未來！

教學(xué)比武優(yōu)秀獎(jiǎng)——黃穎

黃穎,，南通市優(yōu)秀班主任,，南通市五一創(chuàng)新能手。2018年榮獲江蘇省班主任基本功大賽一等獎(jiǎng),、長(zhǎng)三角班主任基本功大賽二等獎(jiǎng),。2019年榮獲江蘇省高中思想政治教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)。

2019年年初,，在接到參加江蘇省高中思想政治教學(xué)基本功大賽的任務(wù)時(shí),，距離黃穎老師結(jié)束2018年長(zhǎng)三角班主任基本功大賽僅僅三個(gè)月。連續(xù)兩年參加基本功大賽,，一路從市直,、大市、省賽選拔,，再到省賽,，其中的艱辛無法言說。她是一名高三的任課教師,，同時(shí)擔(dān)任班主任和年級(jí)組長(zhǎng)，她還是兩個(gè)孩子的媽媽,，這樣的比賽,，所承受的壓力無疑是巨大的。但是她始終明白,，作為一名新時(shí)代的思政課教師,，所肩負(fù)的責(zé)任和使命，那就是通過錘煉過硬的專業(yè)素養(yǎng),，幫助學(xué)生,，讓他們?cè)诮裉爝@樣一個(gè)價(jià)值多元,、泥沙俱下的社會(huì)里，披沙揀金,、去偽存真,；同時(shí)也以比賽為契機(jī)，真正踐行習(xí)近平總書記對(duì)思政課教師提出的“政治要強(qiáng),、情懷要深,、思維要新、視野要廣,、自律要嚴(yán),、人格要正”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，實(shí)現(xiàn)自我錘煉和鍛造,。

追夢(mèng)人從不懼山高水遠(yuǎn),，奮斗者總向往嶄新高峰。2019年江蘇省高中政治基本功大賽在鹽城舉行,，13個(gè)大市共26名選手參賽,，黃穎老師憑借扎實(shí)的基本技能、先進(jìn)的教育理念,、精彩的即興演講,、出色的教學(xué)設(shè)計(jì)、沉穩(wěn)的課堂教學(xué),，力挫群雄,，脫穎而出，獲得一等獎(jiǎng),。載譽(yù)歸來,，黃穎老師迅速投入教育教學(xué)工作，并且主動(dòng)請(qǐng)纓,，參加了學(xué)校12月份的公開教學(xué)活動(dòng),，獲得一致好評(píng)。除此之外,，2019年,，黃穎老師還參加了兩次重大考試命題工作；擔(dān)任了大市班主任基本功比賽的評(píng)委,；并受邀為參加省班主任基本功比賽的選手做專題講座,；應(yīng)邀回到母校揚(yáng)州大學(xué)，為本科生和研究生做“錘煉過硬本領(lǐng),，增強(qiáng)專業(yè)自信”的專題講座,。

手捧榮譽(yù)的時(shí)候，她想起于漪老師曾經(jīng)說過：“我一直認(rèn)為自己身上挑著千鈞重?fù)?dān),。因?yàn)橐粋€(gè)肩膀挑著孩子的現(xiàn)在,，一個(gè)肩膀挑著國家的未來,，民族的未來。今天的教育質(zhì)量就是明天的國民素質(zhì),。所以,，什么叫上課？上課就是滴灌生命之魂,。什么叫教課,？教課就是用生命歌唱?！眱赡陞①?，兩個(gè)省一，隨著比賽的落幕,，各種榮譽(yù)也紛至沓來,，但是她仍然想說：不為繁華易初心。作為一名教育工作者,，無論去到哪里,，站在哪里，學(xué)生和教育事業(yè)永遠(yuǎn)是她的詩和遠(yuǎn)方,。

行政管理績(jī)效獎(jiǎng)——張健

張健,，教務(wù)處主任，2019屆高三年級(jí)部主任,。

每天清晨,，當(dāng)寂靜的校園剛剛蘇醒，張健主任便已在教學(xué)樓前的走廊里等候同學(xué)們的到來,。2019屆高三,，面對(duì)建校以來生源最弱，本一生源嚴(yán)重匱乏（當(dāng)年達(dá)一中錄取線以上的學(xué)生只有9人,，比同類學(xué)校少129人）的困難,，張健主任和全體同仁團(tuán)結(jié)拼搏，在高考中創(chuàng)造了本一上線人數(shù),、本一上線率和文,、理科最高分三項(xiàng)指標(biāo)的校史新紀(jì)錄。

在這一學(xué)年中,，張健主任擔(dān)任高三文科班的歷史教學(xué)工作,，并服從校長(zhǎng)室的安排，一個(gè)人挑起了年級(jí)管理的重?fù)?dān),。他對(duì)年級(jí)管理工作有清晰長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，注重強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),，加強(qiáng)常規(guī)管理,，使得年級(jí)部的各項(xiàng)工作規(guī)范,、精細(xì)和長(zhǎng)效。在整個(gè)高三復(fù)習(xí)備考過程中,，他始終以高考的重點(diǎn),、熱點(diǎn)為核心組織各科復(fù)習(xí)，牢牢抓住集體備課環(huán)節(jié),，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,；同時(shí)根據(jù)學(xué)情變化，隨時(shí)調(diào)整管理舉措,，做到高效訓(xùn)練,、有效指導(dǎo)。在日常工作中,，他始終保持著高度的責(zé)任感,，每天深入年級(jí)、班級(jí),，在與師生推心置腹的交流中走進(jìn)課堂和他們的心靈,。一肩挑兩擔(dān)，早出晚歸,，加班加點(diǎn),，其中的責(zé)任和辛苦是不言而喻的。他時(shí)刻牢記教育工作無小事,，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)緊急情況,，從不怕苦嫌累，努力做好各方面的協(xié)調(diào)工作,，贏得了老師們的信任,、理解與支持。無論是三年前的2016屆高考,，還是剛剛過去的2019屆高考,，都傾注了張健同志不懈的奮斗和辛勤的付出。

作為學(xué)校教務(wù)處主任,，張健同志工作思路清晰明了,，處理問題及時(shí)果斷，各項(xiàng)舉措踏實(shí)細(xì)致,。他在每學(xué)期開學(xué)前便擬定出讓教師耳目一新,，具備統(tǒng)籌性和科學(xué)性的教學(xué)工作計(jì)劃，使工作有的放矢,，保證目標(biāo)明確,、計(jì)劃合理、管理到位,。教學(xué)工作是學(xué)校常抓不懈的中心工作,，張健主任在教學(xué)管理中緊扣質(zhì)量提升,，依托各學(xué)科、備課組,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科日常教學(xué)管理,，有目的、有計(jì)劃,、有步驟地開展各項(xiàng)教科研活動(dòng),，在大力推進(jìn)常規(guī)性的集體備課、隨堂聽課,、研學(xué)反饋,、崗位練兵等方面下足了功夫。在日常教學(xué)管理外,，教務(wù)處每年還要組織大型對(duì)外開課活動(dòng),、指標(biāo)生考試、中考考點(diǎn)考務(wù),、青年教師基本功比賽等繁雜的工作,，經(jīng)過幾年探索，張健同志已基本形成了自己的科學(xué)有效的管理模式,。通大附中的教學(xué)管理規(guī)范有序,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，凝聚了張健同志的追求,、探索和擔(dān)當(dāng),。

通大附中發(fā)展的六年，也是張健同志辛勤耕耘的六年,。在附中蓬勃向上的發(fā)展軌跡中,，有他無怨無悔的付出和堅(jiān)守。一位與他并肩奮戰(zhàn)在高三一線的班主任老師在微信圈里留言評(píng)價(jià)他：“憑良心做事,，常換位思考,；有助人之心，重同事情誼,?！边@也許正是張健同志“不忘初心”的真實(shí)寫照吧！

班級(jí)管理優(yōu)秀獎(jiǎng)——周建云

周建云,，南通市師德標(biāo)兵,，原高三（2）班、現(xiàn)高二（11）班班主任,。    

2019年是周老師步入教壇的第34年,，也是她擔(dān)任班主任工作的第27年。一路走來，她辛勞并快樂著,。作為班主任,，她是學(xué)生的“周媽媽”，一直秉持著“努力讓每一個(gè)孩子成長(zhǎng)”的理念育人,。班級(jí)管理中，她以“勤學(xué)進(jìn)取,，只爭(zhēng)朝夕”為班訓(xùn),，采用值周組輪值的全員參與班級(jí)自主管理模式，所帶班級(jí)學(xué)生精神風(fēng)貌好,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，充滿積極向上的正能量。周老師擅長(zhǎng)以活動(dòng)促學(xué)習(xí),，尤其高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,，她經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，“學(xué)時(shí)盡心,，玩時(shí)盡興”,，這是周老師常掛在嘴邊的話。重視過程性管理,，勤于思考,，關(guān)注實(shí)效?！爸灰覀兣?，成功是自然而然的”這句話，她的學(xué)生們也牢記心間,。她熱愛生活,，將日常瑣事融進(jìn)生活,，從尋常事例中發(fā)掘出深層的哲理,，并以此引導(dǎo)學(xué)生的思維與判斷，讓學(xué)生學(xué)會(huì)從小事中感悟大道理,，寓教于樂,，變樂為教。對(duì)于偶爾出錯(cuò)的孩子,，周老師會(huì)耐心指正,，尤其是通過集體的力量去幫助和改變，孩子在這樣的班集體中,，始終保持向善向上的積極姿態(tài),。

作為英語老師兼班主任，周老師特別注重學(xué)科間的平衡。她常提醒學(xué)生注意查漏補(bǔ)缺,，要補(bǔ)短板,，“功夫在平時(shí)，差距在課后”也是周老師常叮囑的話,。課間,，經(jīng)常能看到她的學(xué)生們圍在科任老師周圍，向老師們請(qǐng)教,。在各科任老師的共同努力下,，2019屆高三（2）班取得較為出色的高考成績(jī)，本一上線率達(dá)70%,，360分以上的較高分近50%,。吳涵同學(xué)以392分的優(yōu)異成績(jī)創(chuàng)校史新紀(jì)錄，并有多人錄取985,、211高校,。

同學(xué)們這樣評(píng)價(jià)周老師：“爽朗的笑與傲人的身高是周老師的特色，雖然她總說她是有著‘男子氣’的人,，但我覺得她內(nèi)心還是充滿著細(xì)膩的溫柔,。”“周老師告訴我,，解決問題的方法永遠(yuǎn)比問題本身多,。她教會(huì)了我如何在困境中保持樂觀?！薄爸芾蠋熓且粋€(gè)追求盡善盡美的人,，總是在自己能力范圍內(nèi)將事情做到最好?！薄霸谖已劾?，周老師是一位充滿正能量并且富有童心的人。在這個(gè)班級(jí)里,，我越來越陽光開朗,。我很幸運(yùn)在高中遇見了她?！薄皭郯?，護(hù)班……這樣的詞匯顯得很矯情，但是卻是我們實(shí)實(shí)在在做的,。一個(gè)班級(jí)的精神,，潛移默化地影響著我們，并在點(diǎn)滴學(xué)習(xí)生活中深入我們的骨髓,，伴隨我們一生,。在我們不經(jīng)意間的隨手小事里，都帶著一個(gè)班級(jí)的影子。擁有這樣一個(gè)班級(jí)是幸運(yùn)的,，更是幸福的,。我難以想象，如果不是有幸在這樣一個(gè)班級(jí)里,，我是否能擁有這樣的經(jīng)歷使我成長(zhǎng),，我還能否變成現(xiàn)在的我?！?/span>

教學(xué)業(yè)績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)——明永紅

明永紅,，南通市局直學(xué)科帶頭人，2019屆高三英語備課組長(zhǎng),。

每次在校園里遇到明老師，她總是步履匆匆,，話語急促,，她就在這每日的奔忙中取得了優(yōu)異的教學(xué)業(yè)績(jī)。在通大附中工作的六年時(shí)間里,，她擔(dān)任了四屆高三畢業(yè)班英語教學(xué)工作,，所教班級(jí)學(xué)生英語成績(jī)優(yōu)異，她個(gè)人曾兩次獲得局直嘉獎(jiǎng),。

她教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，教學(xué)效果顯著。任教的2019屆高三文科班和理科班英語高考成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列第一和第二,，在南通市幾十所高中均排名前十,。高三文科班英語均分高達(dá)97分，為學(xué)校優(yōu)秀高考成績(jī)的取得作出了突出貢獻(xiàn),。擔(dān)任備課組長(zhǎng),，她帶領(lǐng)備課組老師積極投身于課堂教學(xué)改革，認(rèn)真研究教法學(xué)法,，努力提高備課組教學(xué)水平,，2018年該備課組被評(píng)為校優(yōu)秀備課組。明老師帶領(lǐng)的備課組,，促進(jìn)了英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的整體提升,，在學(xué)校發(fā)揮了榜樣作用。

她關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展,，擅長(zhǎng)培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,。2015年至2018年，由她輔導(dǎo)的參加全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽的我校學(xué)生,，有七人次獲全國一等獎(jiǎng),，幾十人次獲全國二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)高三（10）班吉琪參加南通市“領(lǐng)航杯”高中英語口語競(jìng)賽，獲大市一等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)張?jiān)瑢W(xué)參加省“領(lǐng)航杯”英語口語競(jìng)賽,，獲省三等獎(jiǎng)。憑借優(yōu)秀的高考成績(jī)和英語單科專長(zhǎng),，高三（10）班張紫妍,、馬姝等一批同學(xué)被東南大學(xué)、南京師范大學(xué)（外國語學(xué)院）等全國一流高校錄取,。

她教學(xué)能力突出,，參加2018年南通市高中英語優(yōu)課評(píng)比，獲市直一等獎(jiǎng),，南通市二等獎(jiǎng),。參加南通市微課評(píng)比，兩節(jié)課均獲得優(yōu)秀等級(jí),。積極投身教學(xué)示范工作,，近四年來開設(shè)市級(jí)公開課四次，區(qū)級(jí)公開課兩次,，獲與會(huì)專家一致好評(píng),。

她堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，取得高級(jí)職稱之后又獲得教育碩士學(xué)位,，并用學(xué)到的專業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí)培養(yǎng)青年教師迅速成長(zhǎng),。她積極投身教科研工作， 2016年,、2019年兩次參加省教育廳組織的英語骨干教師培訓(xùn),。主持南通市“十二五”課題《高中英語閱讀教學(xué)中學(xué)生問題生成能力培養(yǎng)的行動(dòng)研究》，于2018年12月結(jié)題,。作為核心組成員,，參加徐州市“十三五”課題《徐州-南通高中英語教師教學(xué)活動(dòng)實(shí)效性比較研究》，于2017年12月結(jié)題,。近四年來,，在《新課程研究》等省級(jí)優(yōu)秀期刊上發(fā)表本專業(yè)論文兩篇，在市級(jí)刊物發(fā)表論文兩篇,。

明老師說：“雖然每日忙碌,，但我很快樂。這份快樂來自自我的成長(zhǎng),、學(xué)生的進(jìn)步和和諧的校園,。我會(huì)努力把這份快樂延續(xù)和傳遞?！?/span>

服務(wù)崗位奉獻(xiàn)獎(jiǎng)——羅媛媛

羅媛媛,，南通市康源物業(yè)管理有限公司通大附中項(xiàng)目經(jīng)理,，2017年度南通市市區(qū)物業(yè)管理優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理，“雨虹修繕”杯南通市物業(yè)管理行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽（物管員）三等獎(jiǎng)獲得者,。

在平凡的工作崗位上,，她踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做好本職工作,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對(duì)待每一件事,。物業(yè)管理對(duì)于她來說，不僅僅是一份工作,，更是值得為之打拼的事業(yè),。在與師生、領(lǐng)導(dǎo),、員工溝通或協(xié)作當(dāng)中,，羅媛媛同志日益成熟與進(jìn)步，努力工作,，并取得了可喜的業(yè)績(jī),。

在任職通大附中項(xiàng)目經(jīng)理的一年多時(shí)間里，面對(duì)管理人員少,、事情多、任務(wù)重等難點(diǎn),，羅媛媛拿出了百倍的信心,，千倍的熱情，竭盡全力想辦法,、抓落實(shí),。從管理處組建到日常工作的開展，她都親力親為,，經(jīng)常是早出晚歸,，想方設(shè)法把工作做好。以恪守服務(wù)承諾,，用心做事為工作目標(biāo),，面對(duì)師生的需求，她總是以真誠的微笑面對(duì),。在工作中本著對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,、對(duì)師生熱情周到的原則，穿梭在校園里,、巡查在各個(gè)點(diǎn)上,；重視員工的服務(wù)意識(shí)，緊抓規(guī)范化服務(wù),；把服務(wù)管理工作落到實(shí)處,，從細(xì)節(jié)工作做起,，注重工作結(jié)果；日常工作中仔細(xì)聆聽記錄,，溝通中搜集廣大師生反映的各種情況,，并與員工一起分析解決；發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足,，及時(shí)加以改進(jìn),，不斷提升服務(wù)品質(zhì)。她用滿腔的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨聭B(tài)度,，感染著身邊的每一個(gè)人,，推動(dòng)著后勤管理的和諧發(fā)展，向?qū)W校交上了一份滿意的答卷,。

梅花香自苦寒來,，2018年，通大附中獲得“市級(jí)物業(yè)管理示范項(xiàng)目”稱號(hào),；2019年更獲得“星級(jí)機(jī)房”榮譽(yù),，辛勤的汗水換來的是師生們對(duì)她工作的首肯。一塊塊獎(jiǎng)牌就像一枚枚勛章,，記載著羅媛媛的付出和成長(zhǎng),。

回顧在通大附中服務(wù)的經(jīng)歷，羅媛媛說：“沒有做不成的事,，只有做不成事的人;物業(yè)服務(wù)雖微小,，但只要你用心付出，把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事,，把全校師生當(dāng)成自己的家人,，就一定會(huì)收獲他們的心。我將一如既往地在康源物業(yè)這個(gè)平臺(tái)上,，在通大附中這片天地里,，在物業(yè)管理服務(wù)工作第一線，上下求索,，奮斗不息,。”