南通大學(xué)附屬中學(xué) 　　

2017 年正高級(jí)教師職稱(chēng)申報(bào)述職材料 　　

（以姓氏筆畫(huà)排序） 　　

1. 成  平　　

對(duì)照江蘇省正高級(jí)教師任職條件,現(xiàn)就我本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況,，向大家述職如下,，敬請(qǐng)?jiān)u議：　　

我于1987年8月走上教學(xué)崗位，迄今已有30年教齡,。大學(xué)本科學(xué)歷,，教育碩士學(xué)位。2001年7月,，被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,，職齡13年。　　

工作以來(lái),，我先后擔(dān)任9年班主任,，所帶班級(jí)歷年都被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)，本人也連年被評(píng)為優(yōu)秀班主任,，還被評(píng)為南通市愛(ài)生優(yōu)秀教師,。在學(xué)校中層以上管理崗位上16年。　　

任現(xiàn)職以來(lái),，我一直奮斗在教學(xué)一線(xiàn),。先后執(zhí)教過(guò)一屆初三、三屆高三和四屆高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試班,，所帶班級(jí)的高考成績(jī)均優(yōu)秀,，2007屆高三政治高考均分名列年級(jí)第一，2013屆高三政治高考成績(jī)與學(xué)生高考總分的匹配率為100%,。高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)也比較突出,，學(xué)生得A率名列年級(jí)前茅,。　　

我積極參與教育科研工作。任現(xiàn)職以來(lái),，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文24篇,，其中在中文核心期刊上發(fā)表13篇。主持或以核心組成員身份參與多項(xiàng)國(guó)家,、省,、市級(jí)課題研究，每項(xiàng)課題均能順利結(jié)題,。其中,，作為主要參加人參與的全國(guó)教育科學(xué)十一五規(guī)劃課題“難忘教育研究”獲優(yōu)秀等級(jí)獎(jiǎng)。　　

2003 年以來(lái),，作為核心編寫(xiě)組成員,，我全程參加由全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的《思想品德》教材編寫(xiě)工作。該套教材先后于2004—2007年由人民出版社出版,，并于2010年出版第二版,，在全國(guó)多個(gè)省、市,、自治區(qū)被廣泛使用,。2013年以來(lái)，作為該套教材的主要編寫(xiě)人員和分冊(cè)主編,，我又參與了對(duì)全套教材的修訂工作,，將于2015年出版第三版。2011年起,，我著力研究新的“義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)”,，為課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和完善提出了許多修改意見(jiàn)并得到采納。同時(shí),，我還參加了由教育部組織的北師大出版社出版的“課程標(biāo)準(zhǔn)解讀”一書(shū)撰稿,，承擔(dān)該書(shū)4萬(wàn)余字的寫(xiě)作任務(wù)，并在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表了三篇課標(biāo)研究論文,。2012年以來(lái),，我一直參與由朱小蔓教授領(lǐng)銜主編的教材編寫(xiě)工作。 　　

任現(xiàn)職以來(lái),，我先后作為“國(guó)培計(jì)劃”講座專(zhuān)家,、中國(guó)出版集團(tuán)教材中心特聘專(zhuān)家和南通市名師，受邀在陜西,、新疆,、河南、遼寧,、云南,、江西,、湖北、貴州,、安徽,、江蘇等10個(gè)省份的20個(gè)地級(jí)市對(duì)數(shù)千名教師做過(guò)數(shù)十場(chǎng)推廣新課程理念和新教材使用培訓(xùn)講座，上過(guò)二十多節(jié)示范課,，贏得廣泛贊譽(yù),。2013年，受教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心之邀,，作為“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)研修課程開(kāi)發(fā)與研修指導(dǎo)項(xiàng)目”思想品德學(xué)科項(xiàng)目專(zhuān)家和核心成員,，多次參加全國(guó)范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。　　

任現(xiàn)職以來(lái),，我積極參加學(xué)校青藍(lán)工程活動(dòng),，先后指導(dǎo)10多名青年教師，被授予“南通市青藍(lán)工程優(yōu)秀師徒”稱(chēng)號(hào),。我所指導(dǎo)的青年教師中有獲得省教學(xué)基本功大賽第一名的老師,，有獲得南通市骨干教師和局直學(xué)科帶頭人稱(chēng)號(hào)的老師,，有獲得教學(xué)比武省市一等獎(jiǎng)的老師,，有教科研成績(jī)顯著的老師，更有在講臺(tái)上游刃有余已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)中堅(jiān)的老師,，其中三名青年教師已經(jīng)被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,。　　

任現(xiàn)職以來(lái)，我分別于2006,、2007,、2009、2012四個(gè)年度參加南通市政治學(xué)科中學(xué)高級(jí)教師評(píng)審工作,，2010年參加市委宣傳部組織的南通市社科聯(lián)中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審工作,。2005年，參加南通市中考命題工作,，這是工作以來(lái)第三次參加中考命題,。2006、2010,、2014年,，我連續(xù)三次被評(píng)為南通市學(xué)科帶頭人。2011年,，被評(píng)為江蘇省333高層次人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)對(duì)象,。2012年、2016年連續(xù)兩次被評(píng)為南通市226高層次人才培養(yǎng)工程第二層次培養(yǎng)對(duì)象,，被授予南通市中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人稱(chēng)號(hào),。　　

鑒于本人任現(xiàn)職以來(lái)取得的以上成績(jī),，對(duì)照江蘇省正高級(jí)教師任職條件，我擬申報(bào)正高級(jí)職稱(chēng),。敬請(qǐng)各位同仁予以支持和鼓勵(lì),！　　

2. 馮榮國(guó)　　

本人長(zhǎng)期從事高中循環(huán)教學(xué)，擔(dān)任班主任工作24年（含學(xué)科組長(zhǎng)）,。2012,、2016年兩次被評(píng)為南通市學(xué)科帶頭人，長(zhǎng)期兼任南通市高中歷史學(xué)科基地專(zhuān)家組成員及南通市區(qū)高中歷史中心教研組副組長(zhǎng),。工作勤奮,、踏實(shí)、滿(mǎn)負(fù)荷,。1998年以來(lái),，兩次受到校級(jí)嘉獎(jiǎng)， 2015年還被學(xué)校黨委評(píng)為中共優(yōu)秀黨員,。　　

本人業(yè)務(wù)精湛,，長(zhǎng)期踐行“依據(jù)教學(xué)主線(xiàn)，建設(shè)簡(jiǎn)約課堂”的教學(xué)模式,，致力于以史料為基礎(chǔ)的學(xué)生自學(xué),、教師導(dǎo)學(xué)、師生交流的生態(tài)課堂建設(shè),。所任教的班級(jí),，在“小高考”、高考或其他各級(jí)各類(lèi)統(tǒng)考中,，均能取得理想的成績(jī),教育教學(xué)效果好,，深得師生好評(píng)。　　

本人能引領(lǐng)課改,，發(fā)揮好“傳幫帶”的作用,，在南通市內(nèi)外也有較大的影響力。2008年以來(lái),，先后與本學(xué)科五位老師及南通市小海中學(xué)金春紅老師結(jié)成師徒關(guān)系,。在本人的指導(dǎo)與幫助下，施敏曾獲南通市區(qū),、大市優(yōu)課評(píng)比一等獎(jiǎng),；張翅分別獲得市區(qū)優(yōu)課評(píng)比及江蘇省多媒體課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)；蔡權(quán)有多篇高質(zhì)量的論文在省級(jí)或國(guó)家級(jí)期刊發(fā)表,，主持的市級(jí)科研課題也順利結(jié)題,；金春紅于2015年獲全國(guó)歷史優(yōu)質(zhì)課（高中組）評(píng)比一等獎(jiǎng)。　　

自2007年以來(lái),，本人每年都參與南通大市高中歷史選修或必修調(diào)研試卷命題工作,。2016年,，本人還應(yīng)邀參加江蘇省“小高考”歷史命題工作；2015年和2016年,，連續(xù)兩年參加南通市中考?xì)v史命題工作,。2014、2015年,，本人作為核心成員,，參與研發(fā)的高中歷史網(wǎng)絡(luò)課程資源，分別作為當(dāng)年南通市高中歷史教師暑期全員培訓(xùn)資源使用,。　　

本人具有較高的理論水平,，善于將先進(jìn)的課改理念和史學(xué)研究新成果，融入自己的教學(xué)實(shí)踐,。2009年以來(lái),，累計(jì)在南通、陜西咸陽(yáng),、新疆克拉瑪依,、鎮(zhèn)江、淮安執(zhí)教公開(kāi)課,、示范課或開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座共45節(jié)（次）,，其中市級(jí)公開(kāi)課或講座為36節(jié)（次），均產(chǎn)生了積極反響,。此外,，有3節(jié)微課獲南通市2015年度優(yōu)秀微課，2016年獲南通大市高中歷史優(yōu)課評(píng)比一等獎(jiǎng),。另有三篇論文分獲省、市級(jí)一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),。　　

本人具有較強(qiáng)的教育科研能力,。自2005年以來(lái)，共發(fā)表省級(jí)文章13篇,，國(guó)家級(jí)文章2篇,。其中8篇發(fā)表在中文核心期刊《歷史教學(xué)》上。2011年4月,，作為第二作者,，編寫(xiě)了36萬(wàn)字的初中歷史《有效學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)——練習(xí)測(cè)試命題問(wèn)題診斷與指導(dǎo)》一書(shū)（本人承擔(dān)20萬(wàn)字），該書(shū)由東北師范大學(xué)出版社出版,。作為核心組成員,，本人先后參與了三項(xiàng)省級(jí)科研課題的研究，并順利結(jié)題,。