教職工年度考核暫行辦法
(2018年5月10日第二屆教代會代表會議通過)
根據(jù)《南通市事業(yè)單位工作人員年度崗位考核暫行辦法》,,為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我校教職工年度崗位考核工作,,正確評價教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績,激勵督促教職工認(rèn)真履職盡責(zé),,提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),,調(diào)動工作積極性,,秉持重師德、重實(shí)績,、重工作量和公平,、公正、公開的原則,,結(jié)合我校實(shí)際,,制訂本辦法,。
一、評優(yōu)條件
(一)基本條件(不符合其中之一者,,一票否決)
1. 有良好的師德表現(xiàn),關(guān)愛學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同事,。無體罰和侮辱學(xué)生、無有償家教,、無收受學(xué)生和家長禮金禮物等違反法紀(jì)的行為,。
2.服從學(xué)校工作安排。
3 . 全年事假累計(jì)不超過一周,、病假累計(jì)不超過半個月,。沒有無故曠課、曠工行為,,無經(jīng)常遲到,、早退行為。
4 . 教師教學(xué)“六認(rèn)真”考核,、職工服務(wù)質(zhì)量考核滿意度 90% 以上,。
5 . 教師本年度兩次期末考試的發(fā)展性評價列年級平行班前三分之二以上。
6 . 教師課時量(含選修課,、社團(tuán)活動在內(nèi))至少達(dá)本學(xué)科一線教師(不含中層以上干部)的平均工作量,。職員工人滿工作量。
7 . 教師在校級以上范圍開設(shè)公開課或講座至少一次,。
8.教師全年在校級以上刊物發(fā)表經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、教育敘事或教育教學(xué)論文至少一篇,或參與校級以上課題研究,,并有一定成果,。
(二)優(yōu)先條件(符合基本條件,且符合下列條件之一的,,優(yōu)先評優(yōu))
1. 教師本年度兩次期末考試的發(fā)展性評價列年級平行班前三分之一,。
2. 教師課時量超過本學(xué)科一線教師平均值的 1.5 倍以上,或班主任的課時量達(dá)到本學(xué)科平均工作量,。
3. 在市直以上范圍開設(shè)公開課或講座,。
4. 在市級以上刊物發(fā)表教育教學(xué)論文或參加論文競賽獲市一等獎以上。
5. 教職工參加上級主管部門組織的教育教學(xué)或崗位技能比武獲市直一等獎以上,。
6. 輔導(dǎo)學(xué)生參加上級主管部門組織的各類競賽(含教育教學(xué)藝體技等)獲市直一等獎以上,。
7. 班主任工作優(yōu)秀,所帶班級在文明班級評比中列所在年級前三分之一,。
8. 主持校級以上課題并結(jié)題,,或作為核心成員參與市級以上課題并結(jié)題,。
9. 教師當(dāng)年被評為局直骨干教師以上專業(yè)榮譽(yù)稱號,職員工人被評為局直以上相關(guān)專業(yè)榮譽(yù)稱號,。
10. 在服務(wù)崗位上做出顯著業(yè)績,,有突出事跡的職員工人。
11.在優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的個人,。
1 2 . 在弘揚(yáng)社會主義核心價值觀方面有先進(jìn)事跡,,并在社會上產(chǎn)生良好影響。
二,、基本合格或不合格認(rèn)定
符合下列情形之一的,,視情節(jié)認(rèn)定為年度考核基本合格或不合格:
1. 有違反國家法律、教育法規(guī)和政策,、師德,、職業(yè)規(guī)范的行為,在校內(nèi)外產(chǎn)生不良影響,。
2. 工作量不足,,又不服從學(xué)校工作安排。
3. 全年有兩次以上曠課或曠工行為,。
4. . 其他因個人言行不當(dāng)給學(xué)校聲譽(yù)造成較大負(fù)面影響的,。
當(dāng)年因病(工傷除外),、事假累計(jì)滿一個學(xué)期的,,按規(guī)定不參加年度考核。
三,、考核程序
1. 黨政辦根據(jù)各學(xué)科(部門)人數(shù),,按30%的比例確定校優(yōu)人數(shù),并將當(dāng)年度上級分配的局優(yōu)指標(biāo)數(shù),,在扣除3—5%(具體比例視上級分配的指標(biāo)數(shù)而定)的機(jī)動指標(biāo)后,,按四舍五入法分配到各學(xué)科(部門)。機(jī)動指標(biāo)由校黨委,、校長室直接授予當(dāng)年有專項(xiàng)突出業(yè)績的教職工,,或者近六年未能評優(yōu)、工作量飽滿且高考成績優(yōu)良的三年內(nèi)退休教師,。
2. 符合評優(yōu)條件的教職工可自行填表申報(bào)并附相關(guān)材料,。由黨政辦會同各部門分別對申報(bào)教工的基本條件進(jìn)行審核。
3. 由校長室指派中層干部組織好各學(xué)科(部門)教職工進(jìn)行年度工作述職和組內(nèi)民意測評,。測評結(jié)果作為考核組審議的參考,。
4. 學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議,。
5. 評優(yōu)結(jié)果公示七天,。
四,、其他
1. 當(dāng)某個學(xué)科(部門)符合評優(yōu)基本條件的人數(shù)少于學(xué)校分配的指標(biāo)數(shù)時,該學(xué)科余下的指標(biāo)數(shù),,將由學(xué)??己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌使用。
2. 沒有被評優(yōu),,且沒有基本合格或不合格情形的教職工,,年度考核等級一律為合格。
3. 中層干部評優(yōu)指標(biāo)數(shù)與學(xué)科評優(yōu)指標(biāo)數(shù)確定辦法相同,,評優(yōu)細(xì)則另定。
4. 教職工如對考核結(jié)果有異議,,可向?qū)W??己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組申請復(fù)核,如對復(fù)核結(jié)論不服,, 可向市教育局提出申訴,。在復(fù)核、申訴期間不停止對考核結(jié)果的執(zhí)行,。
5.獲評局優(yōu) ,、 校優(yōu)的教工 , 由校長特別獎分別給予 500元和300元的獎勵,。
6. 上述規(guī)定及未盡事宜,,由校長室負(fù)責(zé)解釋。
南通大學(xué)附屬中學(xué)
2018年5月10日
附:南通大學(xué)附屬中學(xué)教師年度評優(yōu)評分細(xì)則
南通大學(xué)附屬中學(xué)教師年度評優(yōu)評分細(xì)則
根據(jù)《南通大學(xué)附屬中學(xué)教職工年度考核暫行辦法》,,制定本評分細(xì)則,。在符合《暫行辦法》中所列舉的“基本條件”基礎(chǔ)上評分。以下所列各項(xiàng)的時間范圍均為當(dāng)年度,。
一,、師德表現(xiàn)
本項(xiàng)滿分10分,分五檔,。
1.獲省級及以上綜合表彰的,,10分。
2.獲市級綜合表彰的,,8分,。
3.獲市教育局(縣級)綜合表彰的,6分,。
4.能結(jié)對幫扶困難學(xué)生,,或在育人方面有突出事例的,4分,。
5.有良好的師德表現(xiàn),,無違規(guī)違紀(jì)行為的,,2分。
二,、工作量
本項(xiàng)滿分40分,,分三檔。
1.擔(dān)任高三語數(shù)外學(xué)科兩個班教學(xué)任務(wù)并兼班主任的,,或擔(dān)任高三選修科目三個班教學(xué)任務(wù)并兼班主任的,,40分。
2.擔(dān)任高一高二語數(shù)外學(xué)科兩個班教學(xué)任務(wù)并兼班主任的,,或擔(dān)任高三語數(shù)外學(xué)科兩個班教學(xué)任務(wù)的,,或擔(dān)任高三選修科目兩個班教學(xué)任務(wù)并兼班主任的,或擔(dān)任高三語數(shù)外學(xué)科一個班教學(xué)任務(wù)并兼班主任的,,或擔(dān)任高一高二其他科目12課時以上兼班主任的,,35分。
3. 教師課時量(含選修課,、社團(tuán)活動在內(nèi))達(dá)本學(xué)科一線教師(不含中層以上干部)的平均工作量的,,或擔(dān)任語數(shù)外一個班教學(xué)任務(wù)兼班主任的, 25分,。
三,、教學(xué)成績
本項(xiàng)滿分30分,分四檔,。
1.兩次期末考試的發(fā)展性評價均列年級前三分之一的,,30分。
2.兩次期末考試的發(fā)展性評價有一次列年級前三分之一的,,25分,。
3.兩次期末考試的發(fā)展性評價均列列年級前三分之二的,20分,。
4.藝體技學(xué)科教師和備課組人數(shù)少于3人的學(xué)科教師,,以教學(xué)滿意度測評為主要依據(jù),達(dá)全校教師滿意度平均值的,,20分,。
四、評優(yōu)課和公開課
本項(xiàng)滿分5分,,分五檔,。
1.獲省級及以上教育教學(xué)基本功大賽或優(yōu)課評比一等獎的,5分,。
2.獲市級教育教學(xué)基本功大賽或優(yōu)課評比一等獎的,,4分。
3.獲市區(qū)或市直教育教學(xué)基本功大賽或優(yōu)課評比一等獎的,,3分,。
4.獲校級教育教學(xué)基本功大賽或優(yōu)課評比一等獎的,,2分。
5.在縣(區(qū))級以上范圍開設(shè)公開課或講座的,,1分,。
五、競賽輔導(dǎo)
本項(xiàng)滿分5分,,分四檔,。
1.輔導(dǎo)學(xué)生參加上級主管部門組織的競賽獲全國一等獎的,5分,。
2.輔導(dǎo)學(xué)生參加上級主管部門組織的競賽獲省一等獎或全國二等獎的,,4分。
3.輔導(dǎo)學(xué)生參加上級主管部門組織的競賽獲市一等獎或省二等獎的,,3分,。
4.輔導(dǎo)學(xué)生參加上級主管部門組織的競賽獲市區(qū)一等獎或大市二等獎的,1分,。
六、學(xué)術(shù)稱號和教科研成果
本項(xiàng)滿分5分,,分六檔
1.獲省級及以上學(xué)術(shù)稱號的,,5分。
2.獲市級學(xué)術(shù)稱號的,,或該學(xué)術(shù)稱號在有效期內(nèi)并考核合格的,,4分。
3.獲市直(縣級)學(xué)術(shù)稱號的,,或該學(xué)術(shù)稱號在有效期內(nèi)并考核合格的,,3分。
4.在學(xué)校領(lǐng)雁工程之列,,并考核合格的,,2分。
5.不在上述1-4之列,,在省級刊物上發(fā)表論文1篇,,或主持的省級課題結(jié)題的,2分,。
6.不在上述1-4之列,,在市級刊物上發(fā)表論文1篇,或主持的市級課題結(jié)題,,或作為核心組成員參研的省級課題結(jié)題的,,1分。
七,、班主任工作
本項(xiàng)滿分5分,,分三檔
1.連續(xù)兩個學(xué)期被評為先進(jìn)(文明)班級的,,或被評為學(xué)年度優(yōu)秀班主任的,5分,。
2.有一個學(xué)期被評為先進(jìn)(文明)班級的,,4分。
3.在班級管理中未發(fā)生重大事故或造成不良影響的,,3分,。
八、加分項(xiàng)目
1.在優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的個人,,視情加3-5分,。
2.在弘揚(yáng)社會主義核心價值觀方面有先進(jìn)事跡,并在社會上產(chǎn)生良好影響的,,視情加5-10分,。
3.在同等條件下,以組內(nèi)民意測評領(lǐng)先者優(yōu)先,。
教師年度評優(yōu)量化表下載:/xnzy/2018/12/201812261520254385.docx
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