教職工年度考核暫行辦法

（2018年5月10日第二屆教代會代表會議通過）

根據(jù)《南通市事業(yè)單位工作人員年度崗位考核暫行辦法》，為進一步加強和規(guī)范我校教職工年度崗位考核工作,，正確評價教職工的德才表現(xiàn)和工作實績,激勵督促教職工認真履職盡責,，提高政治和業(yè)務素質(zhì)，調(diào)動工作積極性,，秉持重師德,、重實績,、重工作量和公平,、公正、公開的原則,，結(jié)合我校實際,，制訂本辦法。 

一,、評優(yōu)條件

（一）基本條件（不符合其中之一者,，一票否決）

1.有良好的師德表現(xiàn)，關愛學生,，團結(jié)同事,。無體罰和侮辱學生、無有償家教,、無收受學生和家長禮金禮物等違反法紀的行為,。

2.服從學校工作安排。

3.全年事假累計不超過一周,、病假累計不超過半個月。沒有無故曠課,、曠工行為,，無經(jīng)常遲到、早退行為,。

4.教師教學“六認真”考核,、職工服務質(zhì)量考核滿意度90%以上。

5.教師本年度兩次期末考試的發(fā)展性評價列年級平行班前三分之二以上,。

6.教師課時量（含選修課,、社團活動在內(nèi)）至少達本學科一線教師（不含中層以上干部）的平均工作量。職員工人滿工作量,。

7.教師在校級以上范圍開設公開課或講座至少一次,。

8.教師全年在校級以上刊物發(fā)表經(jīng)驗總結(jié)、教育敘事或教育教學論文至少一篇,，或參與校級以上課題研究,，并有一定成果。

（二）優(yōu)先條件（符合基本條件,，且符合下列條件之一的,，優(yōu)先評優(yōu)）

1.教師本年度兩次期末考試的發(fā)展性評價列年級平行班前三分之一。

2.教師課時量超過本學科一線教師平均值的1.5倍以上,，或班主任的課時量達到本學科平均工作量,。

3.在市直以上范圍開設公開課或講座。

4.在市級以上刊物發(fā)表教育教學論文或參加論文競賽獲市一等獎以上,。

5.教職工參加上級主管部門組織的教育教學或崗位技能比武獲市直一等獎以上,。

6.輔導學生參加上級主管部門組織的各類競賽（含教育教學藝體技等）獲市直一等獎以上。

7.班主任工作優(yōu)秀，所帶班級在文明班級評比中列所在年級前三分之一,。

8.主持校級以上課題并結(jié)題,，或作為核心成員參與市級以上課題并結(jié)題。

9.教師當年被評為局直骨干教師以上專業(yè)榮譽稱號,，職員工人被評為局直以上相關專業(yè)榮譽稱號,。

10.在服務崗位上做出顯著業(yè)績，有突出事跡的職員工人,。

11.在優(yōu)秀團隊建設中作出突出貢獻的個人,。

12.在弘揚社會主義核心價值觀方面有先進事跡，并在社會上產(chǎn)生良好影響,。

二,、基本合格或不合格認定

符合下列情形之一的，視情節(jié)認定為年度考核基本合格或不合格：

1.有違反國家法律,、教育法規(guī)和政策,、師德、職業(yè)規(guī)范的行為,，在校內(nèi)外產(chǎn)生不良影響,。

2.工作量不足，又不服從學校工作安排,。

3.全年有兩次以上曠課或曠工行為,。

4..其他因個人言行不當給學校聲譽造成較大負面影響的。

當年因?。ü猓?、事假累計滿一個學期的，按規(guī)定不參加年度考核,。

三,、考核程序

1.黨政辦根據(jù)各學科（部門）人數(shù)，按30%的比例確定校優(yōu)人數(shù),，并將當年度上級分配的局優(yōu)指標數(shù),，在扣除3—5%（具體比例視上級分配的指標數(shù)而定）的機動指標后，按四舍五入法分配到各學科（部門）,。機動指標由校黨委,、校長室直接授予當年有專項突出業(yè)績的教職工，或者近六年未能評優(yōu),、工作量飽滿且高考成績優(yōu)良的三年內(nèi)退休教師,。

2.符合評優(yōu)條件的教職工可自行填表申報并附相關材料。由黨政辦會同各部門分別對申報教工的基本條件進行審核,。

3.由校長室指派中層干部組織好各學科（部門）教職工進行年度工作述職和組內(nèi)民意測評,。測評結(jié)果作為考核組審議的參考,。

4.學校考核工作領導小組審議,。

5.評優(yōu)結(jié)果公示七天,。

四、其他

1.當某個學科（部門）符合評優(yōu)基本條件的人數(shù)少于學校分配的指標數(shù)時,，該學科余下的指標數(shù),，將由學校考核工作領導小組統(tǒng)籌使用,。

2.沒有被評優(yōu),，且沒有基本合格或不合格情形的教職工，年度考核等級一律為合格,。

3.中層干部評優(yōu)指標數(shù)與學科評優(yōu)指標數(shù)確定辦法相同,，評優(yōu)細則另定。

4.教職工如對考核結(jié)果有異議,，可向?qū)W?？己斯ぷ黝I導小組申請復核，如對復核結(jié)論不服,，可向市教育局提出申訴,。在復核、申訴期間不停止對考核結(jié)果的執(zhí)行,。

5.獲評局優(yōu),、校優(yōu)的教工,，由校長特別獎分別給予500元和300元的獎勵,。

6.上述規(guī)定及未盡事宜，由校長室負責解釋,。

 南通大學附屬中學

                          2018年5月10日

附：南通大學附屬中學教師年度評優(yōu)評分細則

南通大學附屬中學教師年度評優(yōu)評分細則

根據(jù)《南通大學附屬中學教職工年度考核暫行辦法》,，制定本評分細則。在符合《暫行辦法》中所列舉的“基本條件”基礎上評分,。以下所列各項的時間范圍均為當年度,。

一、師德表現(xiàn)

本項滿分10分,，分五檔,。

1.獲省級及以上綜合表彰的，10分,。

2.獲市級綜合表彰的,，8分。

3.獲市教育局（縣級）綜合表彰的,，6分,。

4.能結(jié)對幫扶困難學生,，或在育人方面有突出事例的，4分,。

5.有良好的師德表現(xiàn),，無違規(guī)違紀行為的，2分,。

二,、工作量

本項滿分40分，分三檔,。

1.擔任高三語數(shù)外學科兩個班教學任務并兼班主任的,，或擔任高三選修科目三個班教學任務并兼班主任的，40分,。

2.擔任高一高二語數(shù)外學科兩個班教學任務并兼班主任的,，或擔任高三語數(shù)外學科兩個班教學任務的，或擔任高三選修科目兩個班教學任務并兼班主任的,，或擔任高三語數(shù)外學科一個班教學任務并兼班主任的,，或擔任高一高二其他科目12課時以上兼班主任的，35分,。

3. 教師課時量（含選修課,、社團活動在內(nèi)）達本學科一線教師（不含中層以上干部）的平均工作量的，或擔任語數(shù)外一個班教學任務兼班主任的,，25分,。

三、教學成績

本項滿分30分,，分四檔,。

1.兩次期末考試的發(fā)展性評價均列年級前三分之一的，30分,。

2.兩次期末考試的發(fā)展性評價有一次列年級前三分之一的,，25分。

3.兩次期末考試的發(fā)展性評價均列列年級前三分之二的,，20分,。

4.藝體技學科教師和備課組人數(shù)少于3人的學科教師，以教學滿意度測評為主要依據(jù),，達全校教師滿意度平均值的,，20分。

四,、評優(yōu)課和公開課

本項滿分5分,，分五檔。

1.獲省級及以上教育教學基本功大賽或優(yōu)課評比一等獎的,，5分,。

2.獲市級教育教學基本功大賽或優(yōu)課評比一等獎的,，4分。

3.獲市區(qū)或市直教育教學基本功大賽或優(yōu)課評比一等獎的,，3分,。

4.獲校級教育教學基本功大賽或優(yōu)課評比一等獎的，2分,。

5.在縣（區(qū)）級以上范圍開設公開課或講座的,，1分。

五,、競賽輔導

本項滿分5分,，分四檔。

1.輔導學生參加上級主管部門組織的競賽獲全國一等獎的,，5分,。

2.輔導學生參加上級主管部門組織的競賽獲省一等獎或全國二等獎的，4分,。

3.輔導學生參加上級主管部門組織的競賽獲市一等獎或省二等獎的,，3分。

4.輔導學生參加上級主管部門組織的競賽獲市區(qū)一等獎或大市二等獎的,，1分,。

六、學術稱號和教科研成果

本項滿分5分,，分六檔

1.獲省級及以上學術稱號的,，5分。

2.獲市級學術稱號的,，或該學術稱號在有效期內(nèi)并考核合格的,，4分。

3.獲市直（縣級）學術稱號的,，或該學術稱號在有效期內(nèi)并考核合格的,，3分,。

4.在學校領雁工程之列,，并考核合格的，2分,。

5.不在上述1-4之列,，在省級刊物上發(fā)表論文1篇，或主持的省級課題結(jié)題的,，2分,。

6.不在上述1-4之列，在市級刊物上發(fā)表論文1篇,，或主持的市級課題結(jié)題,，或作為核心組成員參研的省級課題結(jié)題的,，1分。

七,、班主任工作

本項滿分5分,，分三檔

1.連續(xù)兩個學期被評為先進（文明）班級的，或被評為學年度優(yōu)秀班主任的,，5分,。

2.有一個學期被評為先進（文明）班級的，4分,。

3.在班級管理中未發(fā)生重大事故或造成不良影響的,，3分。

八,、加分項目

1.在優(yōu)秀團隊建設中作出突出貢獻的個人,，視情加3-5分。

2.在弘揚社會主義核心價值觀方面有先進事跡,，并在社會上產(chǎn)生良好影響的,，視情加5-10分。

3.在同等條件下,，以組內(nèi)民意測評領先者優(yōu)先,。