情系附中,,夢圓未來——2022屆附中畢業(yè)生風(fēng)采錄(五)
徐周(南京師范大學(xué))
鳳凰花開,,驪歌響起,,轉(zhuǎn)眼間,時間悄悄地從我們身旁溜走,,在不知不覺中我已經(jīng)變成了畢業(yè)典禮的主角,。
我是一名藝術(shù)生,學(xué)藝術(shù)最大地難度在于如何將專業(yè)課和文化課統(tǒng)籌兼顧,,這樣才能夠發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢,。最讓我擔(dān)心的就是高考前六個月的文化課,一直以來,,我都存在僥幸心理,,并沒有重視文化課的學(xué)習(xí),直到返校第一場考試成績出來后,,我才意識到問題的嚴(yán)重性。在我迷茫之際,,是附中的老師給了我前進(jìn)的動力和信心,。在我的不懈努力和老師的悉心幫助下,,最終以文化分遠(yuǎn)超省控線,專業(yè)分全省前十的優(yōu)異成績邁進(jìn)了心儀的大學(xué),。
附中的時光,,化作濃濃的回憶,感謝附中,,感謝老師!
周煜圻(蘇州大學(xué))
高考已經(jīng)結(jié)束,,而我也要離別母校通大附中去往心儀的大學(xué)。高中生活雖然辛苦,,每天有上不完的課,,寫不完的作業(yè),但高中生活也讓我體驗(yàn)到了青春的拼搏與美好,。在附中的這三年,,一千個日日夜夜的埋頭苦讀,為目標(biāo)而奮進(jìn)的時光在這里定格,,理想和信念在這里交融,,這不僅是三年的光陰,更關(guān)乎人生,,關(guān)乎未來,,關(guān)乎選擇,關(guān)乎勇氣,。
在我孤獨(dú)苦悶時,,有同學(xué)為我排解煩惱;在我迷茫蹉跎時,,有老師為我指明前行的方向,。感謝所有三年中為我提供幫助的人,因?yàn)橛心銈?,我才能把握機(jī)遇,,插上豐滿的羽翼,翱翔在理想的天空中,。前路坎坷,,唯有拼搏不可或缺!
李欣悅(中國藥科大學(xué))
三年風(fēng)霜雨雪,,三年時光更迭,,2019年的夏日蟬鳴似乎還不時在耳畔回響,卻又早已離我遠(yuǎn)去,。三年前的我從沒有想過自己能在通大附中實(shí)現(xiàn)低進(jìn)高出,,若非學(xué)校的資源與安排,若非老師的指導(dǎo),若非同學(xué)的幫助,,自己絕不會有如此成績,。感謝在通大附中的這三年,讓我褪去了稚氣,,變得更加穩(wěn)重成熟,。雖然疫情的陰影籠罩了我的高中時光,但這三年的寶貴回憶卻熠熠生輝,,沖破了這層灰暗,,讓我銘記一生。
胡凌彤(江南大學(xué))
感謝在通大附中三年里遇到的所有老師,,三年的時間太快,,所有的場景依然歷歷在目。高考給我們帶來的不僅僅是一張成績單,,一封錄取通知書,,更是教會了我們什么是堅(jiān)持,什么是永不言敗,,什么是羅曼羅蘭所說的“真正的英雄主義”,。
感謝一路走來遭遇的所有困難和挑戰(zhàn),感謝母校給予我的指引和幫助,,感謝同學(xué)們的陪伴,,感謝一直很努力的自己。
陳燦燦(石河子大學(xué))
始于初秋終于夏,,我的高中生涯就此告一段落,。回首過往,,記憶太多,。難忘疫情期間沒有好好上課、成績一落千丈而痛哭流涕的自己,;難忘與老師,、同學(xué)相處的每個瞬間,師生共赴知識海洋深處的美妙,;難忘空氣里氤氳的歡樂,,陣陣爽朗的笑聲……年輕而熱忱的靈魂,此間情深,。
我又劃著我的斷槳出發(fā)了,,一往無前?!白蛉辗N種,,皆成今我,,切莫思量,更莫哀,,從今往后,,怎么收獲,怎么栽,。”謹(jǐn)以此句,,與諸君共勉,。
陸卓蕾(云南大學(xué))
一晃兩三年,匆匆又夏天,。感謝母校附中這個舞臺,,讓每一個追逐夢想的我們翩翩起舞,在18歲的夏天迎接嶄新的自己,。永遠(yuǎn)無法忘記那一個個挑燈夜讀的晚上,,忘不了行色匆匆的自己,忘不了老師的叮囑和曖心的鼓勵,,忘不了我在母校度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
成長的路上,要記得看路上的風(fēng)景,,記得消化不悅,,記得收藏片刻歡喜,要記得思考,,記得堅(jiān)守,,記得辨認(rèn)方向。當(dāng)你感覺已經(jīng)全力以赴的時候,,就離成功不遠(yuǎn)了,。愿每一個努力上進(jìn)的我們,都有美麗歲月,,都有美好前程,。
汪奕嘯(湖南師范大學(xué))
佇立在通大附中的校門前,心情久久不能平靜,?;秀遍g,思緒在校園的每個角落蔓延,。高中學(xué)習(xí)在高二開始進(jìn)入新的階段,,選科、分班等學(xué)習(xí)的壓力接踵而來,,但在老師耐心的輔導(dǎo),、同學(xué)熱心的幫助以及學(xué)校各項(xiàng)措施的鼓勵下,,我披荊斬棘,攻克難關(guān),,一步一步地向上攀爬,。那段時間是艱苦的,也是難忘的,。老師們從未放棄任何一個學(xué)生,,我們自然不會放棄自己。未來,,我將循著老師指引的方向,,繼續(xù)奮勇向前。
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