南通大學附屬中學干部人事檔案整理項目詢價公告(二次)

（2019FZCG008）

根據(jù)南通市教育局印發(fā)的《南通市教育局直屬學校（單位）采購暫行管理辦法》的規(guī)定，本著公開,、公正,、公平的原則，我校擬用現(xiàn)場詢價方式對學校干部人事檔案整理項目組織采購,。

一,、采購項目需求

1．干部人事檔案整理,。 

2．干部人事檔案信息審核。

3．服務滿意,，合同單價可續(xù)簽3年以上,。（學校職能部門及校務監(jiān)督委員會聯(lián)合評價）

二、投標人資格要求

1.具備《政府采購法》第22條所規(guī)定的條件,。

2.具有獨立的法人資格,，及有效營業(yè)執(zhí)照。

3.具有完成本項目的專業(yè)知識及能力

4.項目實施人需持有檔案專業(yè)上崗證（不少于1人）,。

三,、詢價信息

1．詢價時間：2019年11月04日15:00．

詢價地點：南通大學附屬中學博約樓110會議室。

3．聯(lián) 系 人：段興華    電 話：59008855

4. 項目咨詢：韓慧賢    電 話：13861964956

四,、項目最高限價,、投標保證金、履約保證金

1．本項目最高限價4.8萬元,； 

2．詢價保證金為2000元,；

供應商參加詢價，需遞交本項目的詢價保證金,，詢價保證金形式為現(xiàn)金,。不同時遞交本項目的詢價保證金，視為放棄詢價資格,，學校將拒絕接受現(xiàn)場詢價文件,。

3.中標后，詢價保證金2000元轉為履約保證金,。

五,、現(xiàn)場詢價需提供的材料（資格審查）

（一）詢價資格文件（必須包含以下內容并裝訂成冊，再密封加蓋公章,，否則作為無效投標處理）

1. 參加教育部門集中采購活動廉潔承諾書（規(guī)定格式）,；

2．法定代表人身份證明書（提供身份證復印件并加蓋公章）；

3．法定代表人針對本項目的授權委托書原件（規(guī)定格式）,，被授權人身份證復印件及社保繳納證明（原件隨身備查）,；（法人參加詢價，此條省略）

4．營業(yè)執(zhí)照復印件（加蓋公章）,；

5. 供應商報名聲明函（規(guī)定格式）,；

6．無違法記錄承諾書（自擬格式并加蓋公章）；

7. 服務承諾（自擬格式并加蓋公章）,。

8. 項目實施人員檔案專業(yè)上崗證,，黨員身份證明（提供復印件并加蓋公章）及提供保險證明材料

以上材料按順序裝訂成冊，單獨密封。

（二）報價單

  填寫《南通大學附屬中學2016-2018年度檔案整理項目詢價單》并加蓋公章,，單獨密封,。

六、競談過程

1．詢價小組由學校采購小組,、使用部門,、校務監(jiān)督委員會、工會代表等組成,。

2．經(jīng)學校評標小組集體現(xiàn)場對供應商材料進行審核，在滿足投標人資格需求和項目需求的前提下,，以有效報價的最低價中標,。

七、結算方式

經(jīng)學校黨政辦驗收合格后一次性付清費用,。

八,、項目完成時間：60天

九、出現(xiàn)下列情形之一的,，響應文件作廢標處理

1．資格文件未加蓋公章及法定代表人印章的,，或授權人沒有合法、有效的委托書（原件）及授權人印章的,；

2．未按談判文件規(guī)定的格式填寫,，內容不全或關鍵字跡模糊、無法辨認的,；

3．供應商同時遞交兩份或多份內容不同的價格文件,，或在一份價格文件中對同一競談項目報有兩個或多個報價，且未聲明哪一個有效,，按規(guī)定提交備選報價方案的除外,；

4．響應文件載明的項目完成期限超過談判文件規(guī)定期限；

5．報價超過談判文件規(guī)定的最高限價的,；

6．不同供應商的響應文件出現(xiàn)了評委會認為不應雷同的情況,，以及供應商的報價經(jīng)談判小組認定低于有效最低成本的；

7．改變或漏報談判文件提供的項目特征

8．提出了不能滿足談判文件要求或學校不能接受的項目驗收,、價款結算支付辦法,；

9．以他人的名義報價、串通,、以行賄手段謀取成交或者以其他弄虛作假方式報價的,；

10．組成聯(lián)合體報價的。

上述均保留談判小組認定響應文件可以確定作無效處理的其他情況,。

特殊情況,，另行通知。

南通大學附屬中學

2019年10月30日

學校校務監(jiān)督委員會意見：（學校校務監(jiān)督委員會已審核，同意發(fā)布）

如發(fā)現(xiàn)本詢價公告及詢價文件有傾向性,，違背公平,、公開、公正原則,，請舉報：

南通大學附屬中學校務監(jiān)督委員會舉報電話：0513-59008811

聯(lián)系人：沈  濤

南通市教育局舉報電話：0513-85215749  舉報郵箱：[email protected]

附件：/event/2019/10/201910301406129480.docx