9月30日，在這絢爛多彩的金秋,，高一年級(jí)迎來(lái)了家長(zhǎng)學(xué)校的第一課——《步入高中,，如何與孩子做好親子溝通》。此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)家校合作,、促進(jìn)親子關(guān)系和諧發(fā)展,。眾多家長(zhǎng)熱情參與,，會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席，共同參與到這一溫馨而富有成效的學(xué)習(xí)交流中,。

專家引領(lǐng),，洞悉溝通之道

活動(dòng)伊始，南通市教科院心理健康教育教研員符小斌老師以其深厚的心理學(xué)底蘊(yùn)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，為家長(zhǎng)們帶來(lái)了一場(chǎng)題為“親子之間如何進(jìn)行有效溝通”的精彩講座,。符老師通過(guò)一系列詳實(shí)的案例，深入淺出地剖析了親子溝通中的常見(jiàn)問(wèn)題與誤區(qū),，并運(yùn)用專業(yè)的心理學(xué)知識(shí),，為家長(zhǎng)們提供了切實(shí)可行的溝通技巧和策略。符老師的講解既接地氣又富有啟發(fā)性,，讓在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)都受益匪淺,，深刻認(rèn)識(shí)到有效溝通在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性。

年級(jí)部導(dǎo)航,，共繪成長(zhǎng)藍(lán)圖

年級(jí)部副主任楊永鋼以“今天的認(rèn)知決定明天的高度”為題,，向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校緊抓的三大工程,，強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性，并提出了家校共育的基本原則,。同時(shí),，他還針對(duì)家長(zhǎng)在陪伴孩子成長(zhǎng)過(guò)程中容易陷入的誤區(qū)和需要特別關(guān)注的問(wèn)題，給出了中肯的建議,。楊主任的發(fā)言,，讓家長(zhǎng)們更加明確了自己在孩子成長(zhǎng)道路上的角色與責(zé)任，也更加堅(jiān)定了與學(xué)校攜手共進(jìn)的決心,。

規(guī)劃未來(lái),，助力孩子圓夢(mèng)

年級(jí)部主任郭玲從“早了解”“早規(guī)劃”“重綜評(píng)”三個(gè)方面，為家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)解讀了高中階段的各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)及需要關(guān)注的重要事件,。郭主任強(qiáng)調(diào),，家長(zhǎng)應(yīng)盡早幫助孩子確立目標(biāo)，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯,，同時(shí)注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，為孩子未來(lái)的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。郭主任的細(xì)致講解,，為家長(zhǎng)們提供了寶貴的指導(dǎo)和建議,，讓他們更加清晰地看到了孩子未來(lái)的成長(zhǎng)路徑。

家長(zhǎng)學(xué)校第一課的圓滿成功,，不僅彰顯了學(xué)校對(duì)家校合作、親子溝通的高度重視,，也進(jìn)一步拉近了家校之間的距離,，增強(qiáng)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的信任與合作。在未來(lái)的日子里,，家校雙方將繼續(xù)攜手并進(jìn),，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展保駕護(hù)航。