6月18日上午，我校張曉冰工作室領(lǐng)銜的省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“主體間性視域下的物理課堂文化的建構(gòu)策略研究”舉行了子課題專題研討活動(dòng),。

 此次研討活動(dòng)由子課題《主體間性下民主教學(xué)環(huán)境的文化建構(gòu)策略》主持人,、通大附中物理學(xué)科嚴(yán)涵老師主持。結(jié)合子課題研究方向,，嚴(yán)涵老師首先向課題組成員開設(shè)了一節(jié)課題研討課《電容器微電器》,，之后，嚴(yán)老師緊扣課題核心,，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐及學(xué)習(xí)研究體會(huì),，做了題為《論主體間性下民主教學(xué)思想環(huán)境的養(yǎng)成》專題發(fā)言。

 針對(duì)嚴(yán)涵老師的專題報(bào)告及研究課,，課題組成員進(jìn)行了充分討論,，就課堂設(shè)置、教具制作,、子課題研究重點(diǎn),、文本構(gòu)成等提出了意見與建議。

 課題負(fù)責(zé)人張曉冰書記還布置了下階段課題研究的注意事項(xiàng)及具體要求,。