冬寒料峭,，校園如春,。為持續(xù)深入推進課堂教學改革,，11月22日,，我校聯(lián)合南通市教育科學研究院共同舉辦以“立學課堂的附中實踐（高效?智慧?學本）”為主題的大型公開教研活動,。來自南通大市各兄弟學校（單位）的專家同仁,、南通大學相關(guān)學院師生以及我校家長代表共500余人受邀參加本次活動,，參與觀摩研討。市教科院院長陳杰,、副院長徐衛(wèi)華和市直教育管理中心主任耿建參加了研討活動,。

近年來，通大附中始終堅持以培育學生核心素養(yǎng)為導向,，以課堂改革與創(chuàng)新為重點,，積極踐行南通市“立學課堂”基本要求，在以“高效?智慧?學本”為基本特征的課堂教學研究探索中,，逐漸形成了“立學課堂”靈動實踐的附中樣態(tài),。本次活動共開設研討課16節(jié)，涉及12個學科,，以立足“學生立場”,、關(guān)注思維品質(zhì)的創(chuàng)新教學設計，精彩演繹了核心素養(yǎng)視域下的課堂教學,。

課堂教學展示結(jié)束后,，各學科分別組織了評課活動，與會老師和專家們濟濟一堂,，暢所欲言,，深度碰撞個人識見，受邀來校擔任主評嘉賓的市教科院和市直教育管理中心的學科專家作了既高屋建瓴又細致入微的點評,。專家們認為通大附中的“立學課堂”秉持“以學生為主體,，以學習為中心”的基本理念，堅守課堂“立人”“立根”“立身”的價值取向,，優(yōu)化了課堂教學的生態(tài),，實現(xiàn)了新形勢下“立學課堂”建設的創(chuàng)新以及學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)落實途徑。

課堂是學校教育的主陣地,，也是一切教育改革的起點,。未來,，學校將在切實解決問題的過程中不斷實踐探索、優(yōu)化路徑,，促進“立學課堂”的深層次推進,，力求在課堂教學中將理論實踐化、將實踐成效化,，積極培養(yǎng)學生正確價值觀,、必備品格和關(guān)鍵能力，實現(xiàn)學?！敖逃哔|(zhì)量,，辦學高品質(zhì)”的奮斗目標。

供稿：黨政辦

審核：成  平