我們總想著來日方長,，卻忘了世事無常，2022年初秋,，疫情的卷土重來打亂了我們正常的學(xué)習(xí)生活,，線下開學(xué)不得不延期。困難和障礙是成長路上必經(jīng)的挑戰(zhàn),，跨越過去也許就成就了更好的自己,。及時(shí)適應(yīng)新的挑戰(zhàn)，才能為青春書寫無悔又充滿奇跡的華章,。

一,、可以想得更多

我們每一個(gè)人都與時(shí)代同頻共振經(jīng)歷著一場(chǎng)可觀可感、意義非凡的生命體驗(yàn),，這是一堂關(guān)于信念與擔(dān)當(dāng)?shù)恼n,、關(guān)于敬畏與奉獻(xiàn)的課、關(guān)于危機(jī)與契機(jī)的課,，更是關(guān)于理想信念和價(jià)值觀教育的課,。同學(xué)們利用居家學(xué)習(xí)的時(shí)間，更好地直面自身,，探索堅(jiān)持和自律的最新定義與實(shí)踐形式,。在家里也并不代表你是一座孤島，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己作為社會(huì)人的一面,，尋找與外界的紐帶,，傳遞愛與責(zé)任。

家長們可以用更長遠(yuǎn)的眼光來看待教育,，注重孩子的終身發(fā)展,；用更寬闊的視野來看待教育，關(guān)注孩子的全面成長,；多學(xué)習(xí)一些教育方法,，懂得尊重和運(yùn)用教育規(guī)律；明白身體力行就是最好的教育,；成就孩子不一定要犧牲自己,，親子相長才是最佳典范,。

二、可以做得更多

線上學(xué)習(xí)與在校的作息時(shí)間保持一致,，全班同時(shí)在線的形式能為我們的學(xué)習(xí)增加一點(diǎn)儀式感,，盡可能找回一些在學(xué)校一起學(xué)習(xí)的感覺。同時(shí),，網(wǎng)課的形式,，讓我們省去路上的時(shí)間，有更多的渠道解決疑惑,，回放功能也能讓我們不錯(cuò)失課上的知識(shí)點(diǎn),。同學(xué)們可以自己定一個(gè)每天的作息時(shí)間表，依據(jù)學(xué)校線上課程的安排,，根據(jù)自己的情況,，選擇復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)內(nèi)容,。同時(shí)要注意每項(xiàng)任務(wù)的目標(biāo)要明確,，分清輕重緩急，設(shè)定完成期限,。執(zhí)行時(shí)也要做到不拖延,，全力以赴，專心執(zhí)行,，有始有終,。

三、可以提升更多

無法站上三尺講臺(tái)的學(xué)科教師,，守護(hù)好線上會(huì)議室這個(gè)陣地,，為學(xué)生傳道授業(yè)解惑；無法面對(duì)面進(jìn)行心理輔導(dǎo)的心理老師,，對(duì)同學(xué)們的心理指導(dǎo)從不缺位，通過全天開通的“525”熱線電話,，線上傾聽,、理解、引導(dǎo),，培育同學(xué)們樂觀強(qiáng)大的內(nèi)心,；無法每個(gè)工作日都陪伴孩子的家長，對(duì)孩子的關(guān)心不能缺失,，家長的勇敢,、堅(jiān)韌、付出,，也終將在孩子們的身上體現(xiàn),。

最重要的是同學(xué)們自身,，積極做好未來規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃，研究表明,，“認(rèn)真想過將來會(huì)做什么”與學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,、學(xué)習(xí)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績均成顯著的正相關(guān)。托爾斯泰說,，不要讓外在的生活壓倒內(nèi)心的生活,，不要磨滅和閉塞靈魂，要讓靈魂成長壯大,，讓靈魂得到幸福,，而只有靈魂的幸福才是真正的幸福。

抗疫尚在攻堅(jiān)階段,，我們的在線學(xué)習(xí)也仍然認(rèn)真進(jìn)行著,，相信經(jīng)過疫情的磨練，我們一定會(huì)更加優(yōu)秀,，一定會(huì)超越自己創(chuàng)造更多的奇跡,，同學(xué)們加油！