近日,，南通市教育局公布了2022年南通市學(xué)科（德育）帶頭人、骨干教師,、教壇新秀評(píng)審結(jié)果,，我校10名教師榜上有名，附中名師隊(duì)伍進(jìn)一步壯大,。

南通市學(xué)科帶頭人

成平

成平,，正高級(jí)教師，江蘇省333高層次人才培養(yǎng)工程和南通市226高層次人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)對(duì)象,，南通市中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人,，連續(xù)五次獲評(píng)南通市學(xué)科帶頭人，南通大學(xué)兼職教授,。作為主要執(zhí)筆者參編的全國(guó)統(tǒng)編教材《道德與法治》,，獲全國(guó)首屆教材建設(shè)獎(jiǎng)基礎(chǔ)教育類特等獎(jiǎng)。在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文30余篇,，其中15篇發(fā)表于核心期刊,。主持或參與12項(xiàng)省級(jí)課題研究。在全國(guó)13個(gè)省市的20多個(gè)地級(jí)市做過(guò)50多次講座,，上過(guò)20多節(jié)示范課,。

劉曉蘇

劉曉蘇，南通市首批卓越教師培養(yǎng)對(duì)象,。先后獲全國(guó),、江蘇省、南通市高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng)，南通市“1115杯”教學(xué)競(jìng)賽高中理科一等獎(jiǎng),。執(zhí)教省,、市級(jí)公開(kāi)課30多節(jié)。主持兩項(xiàng)省級(jí)課題研究,，發(fā)表十余篇教學(xué)論文,。作為班主任，所帶班級(jí)兩次被評(píng)為 “南通市優(yōu)秀學(xué)生集體”,。個(gè)人被評(píng)為“南通市優(yōu)秀教師”,，多次受教育局嘉獎(jiǎng)，記三等功表彰一次,。

嚴(yán)涵

嚴(yán)涵,，江蘇省網(wǎng)絡(luò)名師工作室領(lǐng)銜人，全國(guó)應(yīng)用物理競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,，南通市教具設(shè)計(jì)能手,。先后在省、市多項(xiàng)賽事中獲一等獎(jiǎng),，是江蘇省十二五課題主持人,、核心組成員。其大量研究成果,、論文發(fā)表于《中學(xué)物理教學(xué)參考》等省級(jí)期刊,，獲江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。多次在省,、市開(kāi)設(shè)示范課,，是學(xué)校“數(shù)學(xué)與科學(xué)課程基地”負(fù)責(zé)人,。連續(xù)任教高三并任班主任,，獲評(píng)“南通市德育先進(jìn)工作者”。 

南通市骨干教師

朱振華

朱振華,，南通市第六期江海英才培養(yǎng)對(duì)象,。教育理念先進(jìn)，教學(xué)效果顯著,。曾獲“南通市優(yōu)秀班主任”“海門(mén)市高考功勛教師”“海門(mén)市優(yōu)秀教育工作者”等稱號(hào),，多次獲市委市政府嘉獎(jiǎng)，記三等功一次,。所帶班級(jí)多次獲區(qū)市級(jí)優(yōu)秀班集體稱號(hào),。執(zhí)教省市級(jí)公開(kāi)課30多節(jié)，發(fā)表20多篇教學(xué)論文,，主持參與省市級(jí)多項(xiàng)課題,。

吳燕平

吳燕平,，第五屆全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師教學(xué)能手、南通市優(yōu)秀教育工作者,、南通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院兼職碩士生導(dǎo)師。先后獲江蘇省高中英語(yǔ)青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng),、江蘇省高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng),，多次獲南通市高中英語(yǔ)教學(xué)基本功大賽、南通市高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng),，主持或參與多項(xiàng)國(guó)家,、省、市級(jí)課題研究,，多篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表,。

陳樂(lè)

陳樂(lè)，2014年,、2018年兩次獲南通市優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng),，執(zhí)教市級(jí)以上公開(kāi)課20多節(jié)。主持一項(xiàng)市級(jí)課題研究,，作為核心組成員參與一項(xiàng)省級(jí)課題,、一項(xiàng)市級(jí)課題的研究。在省,、市級(jí)刊物上發(fā)表論文20余篇,。注重挖掘數(shù)學(xué)中的美的因素，精心優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),；注重知識(shí)和技能的融合,，將問(wèn)題引深；注重在問(wèn)題情境中提升數(shù)學(xué)思維,，教學(xué)效果明顯,。個(gè)人多次受教育局嘉獎(jiǎng)，記三等功表彰一次,。

明永紅

明永紅,，從事高中英語(yǔ)循環(huán)教學(xué)三十多年，學(xué)生高考成績(jī)突出,。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽,，多人獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，幾十人次獲全國(guó)二等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)學(xué)生參加南通市英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,，數(shù)次獲一等獎(jiǎng)。注重教學(xué)研究,，主持并參加多項(xiàng)南通市級(jí)教育研究課題,，在國(guó)家級(jí)省級(jí)刊物上發(fā)表論文二十余篇。參加高中英語(yǔ)優(yōu)課評(píng)比，獲市直一等獎(jiǎng),，先后執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課二十多節(jié),，獲一致好評(píng)。

展云飛

展云飛,，致力于“立學(xué)課堂”的學(xué)科建設(shè),，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，板書(shū)精致,，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,。先后獲全國(guó)中學(xué)物理教師教學(xué)技能大賽，縣區(qū)級(jí)以上基本功,、優(yōu)課評(píng)比等比賽一等獎(jiǎng)7次,，開(kāi)設(shè)市級(jí)以上公開(kāi)課、講座30余節(jié)次,。參與或主持省市級(jí)課題5項(xiàng),，發(fā)表論文20多篇。所帶班級(jí)被評(píng)為“市優(yōu)秀學(xué)生集體”,，所帶高三團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“市優(yōu)秀備課組”,，個(gè)人獲“市優(yōu)秀班主任”等各級(jí)表彰數(shù)次。

韓慧賢

韓慧賢,，南通市第六期江海英才第三層次培養(yǎng)對(duì)象,。獲南通市語(yǔ)文優(yōu)課評(píng)比一等獎(jiǎng)，開(kāi)設(shè)縣市級(jí)以上公開(kāi)課,、講座30余次,，多次參加高考閱卷并被評(píng)為優(yōu)秀閱卷員。主持市級(jí)課題,，參與多項(xiàng)省級(jí)課題并結(jié)題,。發(fā)表核心期刊論文2篇，省級(jí)論文近30篇,，并有多篇論文獲獎(jiǎng),。所帶班級(jí)曾獲“海門(mén)市五四紅旗團(tuán)支部”“海門(mén)市書(shū)香教室”，帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲評(píng)省市多項(xiàng)集體榮譽(yù),，指導(dǎo)多人次在省市競(jìng)賽,、評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

南通市教壇新秀

王軍臣

王軍臣,，注重理論與實(shí)踐結(jié)合,，積極探索課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法的創(chuàng)新，新高考以來(lái),，連續(xù)任教高三年級(jí),，教育成果突出,。先后開(kāi)設(shè)省、市級(jí)公開(kāi)課10余節(jié),，省級(jí)核心期刊發(fā)表論文3篇,，參與省級(jí)課題研究1項(xiàng)，個(gè)人受教育局表彰兩次,。

近年來(lái),，我校不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)，持續(xù)推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，涌現(xiàn)出一批善育人、精教學(xué),、勤研思的優(yōu)秀教師,，學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師的輻射作用，凝聚團(tuán)隊(duì)力量,，提升教育教學(xué)品質(zhì),，引領(lǐng)更多青年教師砥礪深耕、履踐致遠(yuǎn),，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階,。