為進(jìn)一步深化課程改革，貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)以及各門課程關(guān)于設(shè)計(jì)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí),、開展跨學(xué)科主題教育教學(xué)活動(dòng)的要求,，進(jìn)一步推進(jìn)省前瞻性重大項(xiàng)目《主城區(qū)一體化背景下推進(jìn)區(qū)域教育自覺的實(shí)踐研究》的深入開展，10月19日市直管理中心在我校舉辦數(shù)學(xué),、化學(xué),、物理、地理,、美術(shù)五門學(xué)科“課程融合”優(yōu)質(zhì)課比賽,。

六位執(zhí)課教師的課堂精彩紛呈，各有韻味,。教學(xué)設(shè)計(jì)別具匠心,，課堂調(diào)控游刃有余，授課思路嚴(yán)謹(jǐn)清晰,，課堂氛圍輕松融洽,，充分激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題的能力,。

我校數(shù)學(xué)學(xué)科宋林陽(yáng)老師參加此次比賽。宋老師巧用情境引入新知,，用細(xì)胞分裂的現(xiàn)象引發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)量關(guān)系的思考,，讓抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)有趣,。宋老師打通學(xué)科壁壘，充分體現(xiàn)“課程融合”的理念,，獲得評(píng)委老師的贊譽(yù)與肯定,。

作為此項(xiàng)活動(dòng)的承辦學(xué)校，我校精心組織,，周密安排,，為廣大教師提供展示自我的平臺(tái)，贏得了市管中心領(lǐng)導(dǎo)和參加活動(dòng)的全體教師的高度評(píng)價(jià),。